Как зарегистрировать программу ДПО для получения баллов НМО
Услуга по регистрации образовательной организации / онлайн школы на Портале НМО
Юридическая фирма «Победа права» сопроводит регистрацию образовательной организации на портале НМО. После регистрации добавим вашу программу ДПО или мероприятие для получения баллов НМО вашими слушателями. Разработка программы под требования Закона об образовании и портала НМО ваш учебный план включена в стоимость.
Срок — до 14 дней. Стоимость — 30 000₽
Как зарегистрировать образовательную организацию на портале НМО Минздрава России?
Для участия в реализации программ в рамках непрерывного образования организация, осуществляющая образовательную деятельность, может подать заявку на формирование личного кабинета образовательной организации с учетом уровня и направления профессионального образования контингента обучения по ДПП ПК.
Для подачи заявки необходимо:
1. перейти в систему подачи заявок на открытие личного кабинета организации https://org.edu.rosminzdrav.ru/.
2. в зависимости от профиля деятельности организации подать заявку на открытие личного кабинета согласно инструкции ниже.
Инструкция по подаче заявки образовательной организации на портал НМО
- Нужен личный кабинет сотрудника, который будет вести образовательную организацию. При его регистрации можно выбрать роль иной сотрудник. Он не должен иметь медицинского образования. Электронная почта сотрудника указывается при регистрации организации.
- Для формирования заявки на открытие личного кабинета организации на Портале НМФО Минздрава России необходимо перейти на сайт https://org.edu.rosminzdrav.ru
На открывшейся странице выберите Тип кабинета, Тип лица. Нажмите Далее.
Для образовательной организации — введите ИНН организации, КПП организации (для юридических лиц), нажмите Далее.
Проверьте правильность предзаполненных полей по организации. Заполните поля:
- Юридический адрес (индекс, регион, город, улица, дом);
- Фактический адрес (может совпадать с юридическим);
- Устойчивая аббревиатура (если имеется);
- Регион юридический;
- Регион фактический;
- Официальный телефон;
- Официальный email;
- Номер лицензии на образовательную деятельность;
- Дата выдачи лицензии на образовательную деятельность;
- Наличие приложения о дополнительном профессиональном образовании
- Официальный сайт (если имеется);
- Должность ответственного лица;
- Рабочий телефон.
Добавление ответственного лица
Перейдите на вкладку «Ответственные», нажмите «Добавить ответственного»
Введите e-mail ответственного лица, нажмите «Добавить»
Если пользователя нет в реестре, заполните поля:
a. Фамилия,
b. Имя,
c. Отчество,
d. Дата рождения,
e. Пол,
f. Основное место работы,
g. Должность,
h. Рабочий телефон,
i. Мобильный телефон,
j. СНИЛС.
Нажмите «Сохранить». Новое ответственное лицо добавится в реестр.
Нажмите «Я не робот», далее «Сформировать». Сформируется новая заявка на открытие ЛК, логин и пароль будет отправлен на указанную электронную почту, указанную при регистрации.
Если ответственное лицо регистрировался ранее появится соответствующее информационное окно.
Нажмите «Я не робот», далее «Сформировать». Сформируется новая заявка на открытие ЛК.
Войдите в личный кабинет на сайте org.edu.rosminzdrav.ru, перейдите на вкладку «Перейти в мои заявки», введите логин и пароль, нажмите «Войти».
Перейдите на вкладку «Мои заявки», выберите из отобразившегося списка необходимую заявку, нажмите «Открыть»
На вкладке «Организация» проверьте правильность внесенных данных об организации.
Скачайте Заявление на открытие ЛК и Обязательство о неразглашении персональных данных.
Распечатайте, подпишите у руководителя, поставьте печать.
Отсканируйте Заявление и Обязательство, при необходимости другие документы и загрузите документы.
Переведите статус заявки «Формируется» в статус «Подана». Для перевода статуса нажмите «Сохранить изменения в заявке». Если требуется, можете отправить сообщение Методисту.
После получения сообщения от Методиста о том, что «Вам предоставлен доступ к личному кабинету», направьте оригиналы Заявления и Обязательства о неразглашении персональных данных пользователя, а для подачи заявки на открытие ЛК образовательной организации — заверенную копию Лицензии или Выписки из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности с приложением о дополнительном профессиональном образовании (ДПО) на почтовый адрес: 117513, г. Москва, ул.
Островитянова, д. 1, стр. 6, ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, Центр ЦРНО.
На вкладке «Ответственный» проверьте правильность введенных данных об ответственном лице. При необходимости можно изменить должность и рабочий телефон.
Как добавить программу ДПО на портал НМО?
После одобрения личного кабинета образовательной организации необходимо перейти в него и выбрать меню вверху «Реестры». Нажать кнопку плюс и добавить сведения об образовательной программе.
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
Для вкладки «Общие сведения» | ||
1. | Название | Указывается название Д1Ш, полностью соответствующее названию в приложенной к паспорту сканированной копии утвержденной программы (см. описание «Для вкладки «Вложения») в регистре «Как в предложении». |
2. | Трудоемкость, ЗЕТ | Указывается срок освоения ДПП в академических часах в соответствии с информацией в приложенной к паспорту сканированной копии утвержденной программы. |
3. | Г од разработки | Указывается год утверждения ДПП в образовательной организации в формате «гггг». |
4. | Форма обучения | Выбирается один из вариантов, предусмотренных 273-ФЗ — очная очно-заочная /заочная, — в соответствии с информацией в приложенной к паспорту сканированной копии утвержденной программы |
5. | Объем заочной части, ЗЕТ | Поле доступно к заполнению при указании очно-заочной формы обучения. Указывается количество академических часов заочной части программы в соответствии с информацией в приложенной к паспорту сканированной копии утвержденной программы в формате целого числа. При заочной форме обучения поле заполняется автоматически. |
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
6. | Объем практической подготовки, ЗЕТ | Поле доступно к заполнению при указании очной или очно-заочной формы обучения. Указывается суммарное количество академических часов учебных занятий, предназначенных для совершенствования/приобретения умений и навыков (практические занятия (в т.ч. с использованием симуляционных технологий), мастер-классы, деловые игры, ролевые игры, тренинги) и стажировок (при наличии). |
7. | Основы обучения | Выбирается один или несколько вариантов из указанных: бюджетная, договорная, договорная (за счет средств ФФОМС ТФОМС) |
7.1. | Бюджетная | Выбором данного варианта образовательная организация заявляет о возможности реализации программы в указанной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета или бюджета субъекта Российской Федерации. |
7.2. | Договорная | Выбором данного варианта образовательная организация заявляет о возможности реализации программы в указанной форме обучения за счет внебюджетных средств, по договору об образовании с физическим и/или юридическим лицом. |
7.3. | Договорная (за счет средств ФФОМС/ТФОМС) | Выбором данного варианта образовательная организация заявляет о возможности реализации программы в указанной форме обучения за счет средств нормированного страхового запаса федерального или территориального фонда обязательного медицинского страхования (ФОМС), в т.ч. о её соответствии требованиям приказа Минздрава России от 15 марта 2021 года №205н. |
8. | Дата утверждения программы обр.орг. | Указывается дата утверждения ДНИ в образовательной организации в формате «дд.мм.гггг». |
9. | Стоимость обучения | Указывается в соответствии с выбранной основой обучения |
9.1. | стоимость обучения одного слушателя за счет внебюджетных средств | Указывается в рублях при выборе варианта основы обучения «Договорная», добавляется сканированная копия локального нормативного акта организации об утверждении стоимости обучения, содержащего сведения о стоимости обучения по данной программе. Если добавляемый документ содержит большое количество позиций, то в поле «Комментарий» рекомендуется указать номер страницы и/или пункт, содержащий сведения об указанной стоимости обучения. В поле «Действует с» указывается дата, с которой начинает действовать стоимость согласно приложенного локального нормативного акта организации |
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
9.2. | стоимость обучения одного слушателя за счет средств нормированного страхового запаса федерального/ территориального фонда обязательного медицинского страхования | Указывается в рублях при выборе варианта основы обучения «Договорная (за счет средств ФФОМС/ТФОМС)», добавляется сканированная копия локального нормативного акта организации об утверждении стоимости обучения, содержащего сведения о стоимости обучения по данной программе. Если добавляемый документ содержит большое количество позиций, то в поле «Комментарий» рекомендуется указать номер страницы и/или пункт, содержащий сведения об указанной стоимости обучения. В поле «Действует с» указывается дата, с которой начинает действовать стоимость согласно приложенного локального нормативного акта организации |
10. | Включает выездное обучение | В данном поле ставится отметка если предполагается организация выездных циклов обучения по Д1П1 |
Для вкладки «Доп. сведения» | ||
11. | Аннотация | Приводится краткая характеристика программы с раскрытием ее содержания и особенностей реализации. Рекомендуемый объём — 1500-2000 знаков с пробелами. Рекомендуется указать: — актуальность тематики программы; — особенности контингента (при их наличии); — содержание программы: сведения по темам/модулям учебного плана (кратко) и формам аттестации; для Д1111 ПК с указанной основой обучения «Договорная (за счёт средств ФФОМС/ТФОМС)» содержание программы вносится в Аннотацию в обязательном порядке; — особенности реализации программы (применяемые образовательные технологии, особенности кадрового состава). |
12. | Планируемые результаты обучения | Приводится краткая характеристика основных результатов, которые будут достигнуты слушателем в результате освоения программы (формулируется на основе заявленных в Д1111 планируемых результатов обучения). Рекомендуемый объём — не более 1500 знаков с пробелами. |
13. | В программе используются | Выбираются из перечня виды занятий и аттестаций, используемые в процессе обучения по программе (в строгом соответствии с учебным планом приложенной программы). Перечень видов учебных занятий: |
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
следующие виды учебных занятий | • Лекция • Семинар • Практическое занятие • Круглый стол • Конференция • Мастер-класс • Деловая игра • Ролевая игра • Тренинг • Консультация • Аттестация в виде тестирования • Аттестация в виде собеседования • Оценка практических навыков • Самостоятельная работа | |
14. | Получение новой компетенции | В данном поле ставится отметка при условии, что в разделе Планируемые результаты ДПП описано формирование новой(-ых) компетенции(-ий). |
15. | Описание новой компетенции | Поле доступно к заполнению при указании факта получения новой компетенции. Приводится краткое описание новой (-ых) компетенции(-ий) на основе заявленных в ДПП планируемых результатов обучения в части формирования новой(-ых) компетенции(-ий). |
16. | Структурное подразделение | Указывается структурное подразделение, ответственное за разработку и реализацию ДПП в образовательной организации (кафедра, отдел и т.п.); при отсутствии в организации подразделений — указывается название образовательной организации. |
Для вкладки «Особенности обучения1» | ||
17. | С имуляционное обучение | Информационный блок, описывающий подробности реализации симуляционного обучения по ДПП при наличии такового. Все сведения вносятся в строгом соответствии с информацией, представленной в ДПП. |
1 Наличие одной или нескольких особенностей обучения, представленных на данной вкладке, является обязательным для ДПП с заявленной возможностью реализации средств нормированного страхового запаса федерального или территориального фонда обязательного медицинского страхования (ФОМС), в соответствии с требованиями приказа Минздрава России от 15 марта 2021 года №205н.
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
17.1. | Включает симуляционное обучение | В данном поле ставится отметка при условии наличия в ДНИ информации об использовании симуляционного обучения при её реализации. |
17.2. | Трудоемкость, ЗЕТ | Указывается суммарный объем симуляционного обучения в академических часах в строгом соответствии с учебным планом ДНИ. |
17.3. | С применением симуляционного оборудования | В данном поле ставится отметка при условии наличия в ДПП информации об использовании специального симуляционного оборудования: манекены, муляжи, фантомы, тренажеры и др. |
17.4. | Задача, описание симуляционного обучения | Приводится задача использования симуляционного обучения при реализации ДПП, описание особенностей используемых технологий при проведении симуляционного обучения, применительно к планируемым результатам обучения. Если в предыдущем поле заявлено применение симуляционного оборудования — перечисляется симуляционное оборудование (без указания торговых марок), применяемое в процессе обучения. При использовании симуляционного обучения без применения симуляционного оборудования описываются иные применяемые при реализации программы симуляционные технологии. |
18. | Стажировка | Информационный блок, описывающий подробности реализации стажировки по ДПП при наличии таковой. Все сведения вносятся в строгом соответствии с информацией, представленной в ДПП. |
18.1. | Включает стажировку | В данном поле ставится отметка при условии наличия в ДПП информации о её реализации полностью или частично в форме стажировки. |
18.2. | Трудоемкость, ЗЕТ | Указывается суммарный объем стажировки в академических часах в строгом соответствии с учебным планом ДНИ. |
18.3. | Задача, описание стажировки | Указываются компетенции, которые совершенствуются или формируются у специалиста в реальных профессиональных условиях, или перечень новых видов трудовых действий, осваиваемых в процессе обучения. Указываются виды деятельности в процессе стажировки (в соответствии си. 13 приказа Минобрнауки №499), особенности ее реализации. |
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
18.4. | Место проведения стажировки | Указывается название структурного подразделения и организации, на базе которой будет проводится стажировка |
18.5. | Руководитель/куратор | Указывается ФИО и/или должность и место работы (необязательный к заполнению параметр, но значимый для выбора ДНИ обучающимся) |
19. | Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение (ДОТ и 30) | Информационный блок, описывающий подробности реализации программы с применением ДОТ и 30 при наличии такового. Все сведения вносятся в строгом соответствии с информацией, представленной в ДНИ. |
19.1. | Включает дистанционное обучение | В данном поле ставится отметка при условии наличия в ДНИ информации об использовании при её реализации дистанционных образовательных технологий и/или электронного обучения |
19.2. | Трудоемкость, ЗЕТ | Указывается суммарный объем занятий, проводимых с использованием ДОТ и 30, в академических часах в строгом соответствии с учебным планом ДНИ. |
19.3. | Используемые виды синхронного обучения (очная форма) | При реализации Д1П1 полностью или частично в очной форме с применением ДОТ и 30 из перечня выбирается один или несколько используемых видов синхронного обучения. Перечень видов синхронного обучения с применением ДОТ/ЭО: • Вебинар • Видеоконференция • Аудиоконференция • Онлайн-чат • Виртуальная доска • Виртуальный класс. |
19.4. | Дополнительные сведения о синхронном обучении | Описываются используемые технологии синхронного обучения помимо тех, что указаны в перечне (при необходимости). |
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
19.5. | Используемые виды асинхронного обучения (заочная форма) | При реализации ДНИ полностью или частично в заочной форме с применением ДОТ и ЭО из перечня выбирается один или несколько используемых видов асинхронного обучения. Перечень видов асинхронного обучения с применением ДОТ/ЭО: • Запись аудиолекций • Запись видеолекций • Мультимедийный материал • Печатный материал • Веб-форум (блог) • Электронные учебные материалы в СДО • Онлайн курс (электронный учебный курс) • Подкасты (скринкасты) |
19.6. | Дополнительные сведения об асинхронном обучении | Описываются используемые технологии асинхронного обучения помимо тех, что указаны в перечне (при необходимости). |
19.7. | Интернет-ссылка на вход s систему дистанционного обучения (СДО) | Указывается интернет-ссылка на используемую автоматизированную систему/платформу онлайн-обучения, где образовательной организацией реализуется обучение по программе с применением ДОТ и ЭО |
20. | Сетевая форма реализации | Информационный блок, описывающий подробности реализации программы в сетевой форме при наличии такового. Все сведения вносятся в строгом соответствии с информацией, представленной в ДНИ. |
20.1. | Включает сетевую форму реализации | В данном поле ставится отметка при условии наличия в ДПП информации об использовании сетевой формы её реализации. |
20.2. | Количество участников (указать в единицах, включая собственную организацию) | Указывается количество в единицах, включая организацию, представляющую ДПП к включению в список программ Портала. |
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
20.3. | Перечень других образовательных организаций, участвующих в сетевой форме реализации (в том числе в справочнике не найденных) | По кнопке «Добавить дополнительного участника сетевой формы обучения» выбираются названия организаций, участвующих в сетевой форме реализации, исключая собственную, пользуясь предлагаемым списком. Если название организации в предлагаемом списке отсутствует, его нужно внести самостоятельно. |
Для вкладки «По основной пятилетней программе» | ||
21. | Название | По кнопке «Добавить» выбирается основная пятилетняя программа специальности, по которой реализуется ДПП, из перечня специальностей, сформированного в соответствии с Номенклатурой специальностей специалистов здравоохранения, установленной федеральными нормативно-правовыми актами (Приказ Минздравсоцразвития России от 16 апреля 2008 г. N 176н для специалистов со средним профессиональным образованием и Приказы Минздрава России от 07 октября 2015 г. №700н, от 11 октября 2016г №771н и от 04 сентября 2020г. №940 для специалистов с высшим образованием). Для ДПП ПК, разработанных для медицинских работников с высшим профессиональным (немедицинским) образованием в данном поле указывается должность (выбирается из перечня должностей, сформированного в соответствии с Номенклатурой должностей медицинских работников и фармацевтических работников, утвержденной приказом Минздрава России от 20 декабря 2012 года №1183 (в ред. от 4 сентября 2020 года). Все специальности (должности), добавляемые в паспорт программы, должны иметь нормативное основу планируемых результатов обучения, приведенную в утвержденной ДПП (за исключением ДПП ПК, разработанных с целью совершенствования/приобретения непрофессиональных компетенций, необходимых для качественного осуществления медицинской деятельности, фармацевтической деятельности). |
22. | По всем разделам | В чек-боксе ставится отметка если реализация программы направлена на повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, и учебный план программы освещает все (или большинство) |
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
разделы специальности. На Портале такие программы представляются преимущественно для единственной специальности. | ||
23. | Раздел УМК | В соответствии с направленностью ДНИ и нормативной основой её разработки для основной специальности (должности) по кнопке «Добавить» проводится выбор из перечня раздела УМК, определяющего место ДНИ в структуре Портала для данной специальности[2]. Перечень разделов УМК: • Все вопросы специальности; • Общие вопросы медицинской деятельности/Общие вопросы фармацевтической деятельности • Личная эффективность, • Научная и педагогическая деятельность, • Пациентоориентированный подход и работа с приверженностью, • Психология профессиональной деятельности, • Психосоциальные факторы риска, • Этические и правовые аспекты медицинской деятельности |
Для вкладки «По дополнительной пятилетней программе» | ||
24. | Название | По кнопке «Добавить» выбирается(-ются) (при наличии в утвержденной программе) дополнительная (-ые) пятилетняя(-ие) программа(-ы) специальности(-ей), по которой(-ым) реализуется ДНП, из перечня специальностей, сформированного в соответствии с Номенклатурой специальностей специалистов здравоохранения, установленной федеральными нормативно-правовыми актами (Приказ Минздравсоцразвития России от 16 апреля 2008 г. N 176н для специалистов со средним профессиональным образованием и Приказы Минздрава России от 07 октября 2015 г. №700н, от 11 октября 2016г №771 и и от 04 сентября 2020г. №940 для специалистов с высшим образованием). Для Д1111 ПК, разработанных для медицинских работников с высшим профессиональным (немедицинским) образованием в данном поле указываются должности (выбираются из перечня должностей, сформированного в |
№ | Название параметра Паспорта | Рекомендации по заполнению |
соответствии с Номенклатурой должностей медицинских работников и фармацевтических работников, утвержденной приказом Минздрава России от 20 декабря 2012 года №1183 (в ред. от 4 сентября 2020 года). Все специальности (должности), добавляемые в паспорт программы, должны иметь нормативное основу планируемых результатов обучения, приведенную в утвержденной ДНП (за исключением ДНП ПК, разработанных с целью совершенствования/приобретения непрофессиональных компетенций, необходимых для качественного осуществления медицинской деятельности, фармацевтической деятельности). | ||
25. | По всем разделам | В чек-боксе ставится отметка, если реализация программы направлена на повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, и учебный план программы освещает все (или большинство) разделы специальности. На Портале такие программы представляются преимущественно для единственной специальности. |
26. | Раздел УМК | В соответствии с направленностью ДНИ и нормативной основой её разработки для каждой из дополнительных специальностей (должностей) по кнопке «Добавить» проводится выбор из перечня раздела УМК, определяющего место Д1П1 в структуре Портала для данной специальности. Перечень разделов УМК аналогичен приведенному для вкладки «По основной специальности» |
Для вкладки «Вложения» | ||
27. | По кнопке «Добавить» прикрепить файл сканированной копии утвержденной ДНИ, при необходимости важную/значимую информацию для проведения технической оценки паспорта программы можно внести в поле «Комментарий». Убедитесь, что документ содержит сведения о дате утверждения Д1111 в образовательной организации. | |
11
[2] Алгоритм выбора раздела УМК приведен в Инструкции по работе в Личном кабинете образовательной организации на Портале