Локальные акты для онлайн-школ и учебных центров
Локальные акты — это не формальность.
Это первое, что проверяют при мониторинге министерств образования после получения лицензии.
Локальные нормативные акты подтверждают, как на самом деле устроено обучение:
как принимаются ученики, как проходит обучение, как обрабатываются персональные данные, как оформляются отношения с обучающимися.
Мы разрабатываем локальные акты:
индивидуально — под вашу модель обучения,
или предоставляем готовые шаблоны — для старта и простых проектов.
Чем рискует онлайн-школа без корректных локальных актов
Раздел сайта "Сведения об образовательной организации" и размещенные там локальные акты являются предметом мониторинга региональных министерств образования. При наличии ошибок вы можете получить требование о необходимости устранения выявленных нарушений.
При проверке можно получить предприсание.
Какой формат подойдёт вам
Мы не продаём всем одно и то же.
Ниже — два варианта, с честным разграничением.
Шаблоны направляются в формате docx сразу после оплаты.
Оплатить можно по счету или картой, СПБ.
Оставьте заявку для оплаты.
17 000₽
Шаблоны направляются в формате docx сразу после оплаты.
Оплатить можно по счету или картой, СПБ.
Оставьте заявку для оплаты.
17 000₽
Локальные акты для образовательной организации
Любая деятельность, особенно распорядительная, завязана на управлении, то есть воздействии с целью достижения желаемого результата. Происходит это посредством принятия распоряжений, которые в нашем контексте обретают форму локальных правовых актов.
Содержание "Локальные акты для онлайн школы и курса"
Список локальных актов для образовательной организации
- Акты о коллегиальных органах управления (ч. 4 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"):
- Положение об общем собрании / конференции
- Положение о педагогическом совете ОО
- Акты о порядке учёта мнения (ч. 3, ч. 4 ст. 30 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"):
- Инструкция о порядке учёта мнения советов обучающихся, советов родителей (законных представителей), представительных органов обучающихся при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих интересы обучающихся
- Инструкция о порядке учёта мнения советов обучающихся, советов родителей (законных представителей), представительных органов обучающихся при выборе меры дисциплинарного взыскания для обучающегося
- Акты о структуре организации:
- Положение о структурном подразделении (ч. 2, 4 ст. 27 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Программа развития (п. 7 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Приказ "Об утверждении Программы развития" (п. 7 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Приказ об утверждения ежегодного отчета о поступлении и расходовании средств (п. 3 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Приказ о порядке организации и проведения самообследования (пп. 3, 13 ч. 3 ст. 28, п. 3 ч. 2 ст. 29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (п. 2 ч. 1, ч. 6 ст. 45 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Акты, об организации деятельности в отношении работников:
- Правила внутреннего трудового распорядка (ст. 100 Трудового кодекса РФ, ч. 7 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17).
- Инструкция о порядке ознакомления с локальными актами и иными документами работников (п. 18 ч. 1 ст. 34, ч. 2 ст. 55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").
- Штатное расписание (п. 4 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о профессиональной этике педагогических работников (Кодекс этики) (ч. 4 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о порядке доступа работников к ИТ-сетям / базам / фондам / средствам обеспечения (п. 7 ч. 3 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17).
- Положение о порядке бесплатного пользования образовательными, методическими и научными услугами (п. 8 ч. 3 ст. 47 ФЗ Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17).
- Положение о режиме рабочего времени педагогов / соотношении видов работы (ч. 6 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о порядке аттестации педагогов на соответствие должности (п. 8 ч. 1 ст. 48, ч. 2 ст. 49 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о профессиональной переподготовке и повышении квалификации педагогов (п. 5 ч. 3 ст. 28, п. 7 ч. 1 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Акты, об организации деятельности в отношении обучающихся:
- Правила приема (п. 8 ч. 3 ст. 28, ч. 2 ст. 30, ч. 9 и ч. 5 ст. 55 Федерального закона № 273-ФЗ; письмо Минобрнауки России от 01.04.2013 № ИР-170/17).
- Правила внутреннего распорядка обучающихся (п. 1 ч. 3 ст. 28, ч. 2 ст. 30, ч. 2 ст. 55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся (ч. 2 ст. 30, ч. 2 ст. 62 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Порядок пользования объектами инфраструктуры ОО (включая лечебно-оздоровительную, культурную, спортивную) (п. 21 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Инструкция о порядке ознакомления с локальными актами и иными документами поступающих лиц (п. 18 ч. 1 ст. 34, ч. 2 ст. 55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о мерах социальной (материальной) поддержки обучающихся (п. 29 ч. 1, п. 7 ч. 2 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Акты об организации образовательного процесса:
- Положение о формах обучения (ст. 17, ч. 3 ст. 44 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Приказ об установлении языка (языков) образования (ч. 6 ст. 14 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение об индивидуальном учебном плане (п. 3 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Положение о порядке освоения учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей вне основной образовательной программы (п. 6 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Положение об учебном кабинете (п. 2 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", стандарты общего образования)
- Положение о порядке выбора учебников и учебных пособий (п. 9 ч. 3 ст. 28, п. 5 ч. 3 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", стандарты общего образования)
- Приказ об утверждении правил посещения мероприятий, не предусмотренных учебным планом (ч. 4 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о порядке зачета результатов освоения обучающимися образовательных компонентов в других организациях (п. 7 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Акты об оценке и учёте образовательных достижений:
- Положение о внутренней системе оценки качества образования (п. 13 ч. 3, ч. 7 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", федеральные государственные образовательные стандарты)
- Положение об индивидуальном учете результатов освоения программ (п. 11 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", стандарты общего образования)
- Положение о портфолио достижений обучающихся (Федеральные государственные образовательные стандарты)
- Приказ о формах, периодичности, порядке текущего контроля и промежуточной аттестации (ч. 3 ст. 17, п. 10 ч. 3 ст. 28, ч. 3 ст. 34, ч. 1 ст. 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Инструкция о порядке хранения результатов освоения программ на бумажных и/или электронных носителях (п. 11 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Положение о порядке и формах проведения итоговой аттестации (ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Приказ об утверждении форм документов, подтверждающих обучение (ч. 4 ст. 33 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Приказ об утверждении формы справки об обучении (ч. 12 ст. 60 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Приказ об утверждении формы справки о периоде обучения (ч. 12 ст. 60 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Акты о реализации образовательных программ в дистанционной форме:
- Положение о сетевой форме реализации образовательных программ (ст. 13, 15, п. 7 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Положение об электронном обучении и дистанционных технологиях (ст. 13, 16 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Акты об оказании платных образовательных услуг:
- Положение об оказании платных образовательных услуг (п. 4 ч. 2 ст. 29, ст. 54, ст. 101 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Договор об оказании платных образовательных услуг (ст. 54, 101 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
- Инструкция о порядке расчета стоимости образовательной услуги (ст. 54, 101 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Приказ "Об утверждении стоимости обучения по образовательной услуге в учебном году" (ст. 54, 101 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", рекомендации письма № ИР-170/17)
- Положение о правилах пользования учебниками и пособиями вне ФГОС и при оказании платных образовательных услуг (п. 2 ч. 3 ст. 28, п. 20 ч. 1 ст. 34, ст. 35 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", п. 19.34 письма № ИР-170/17)
- Акты об информационных ресурсах и доступности информации (п. 21 ч. 3 ст. 28, ч. 1 ст. 29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"):
- Положение о сайте
- Положение об информационной открытости
- Положение о публичном докладе / отчете
Локальные акты для онлайн школы и курса
Прежде чем разобрать какие требования законодатель предъявляет к организациям в сфере принятия локальных актов для образовательных организаций, давайте разберёмся с понятием и зачем это надо.
Локальные правовые акты, как следует из самого названия, это акты, они правовые и они локальны. Акт – это конкретное действие, чаще всего оформленное в документарном виде (бумажном или электронном). Правовой – означает, что влечёт за собой юридически значимые последствия. Когда речь идёт в контексте права, слово «правовой» опускают, поскольку такое свойство подразумевается. Локальный – значит, что его действие распространяется на конкретных лиц или территорию, не затрагивая прочих.
Локальный акт – средство, посредством которого субъект управления (руководитель) достигает необходимого результата от управляемой системы. В эту систему входит вся организация с её внутренней структурой и все её работники.
И вот, для чего в принципе необходимо было такое отступление – закон предъявляет требования к этой системе и к актам, её создающим и изменяющим.
Требования закона об образовании к локальным актам
Сам закон практически повторяет теоретические положения, приведённые выше, глася, что образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством РФ в порядке, установленном ее уставом.
Закон отводит в компетенцию организации основные вопросы осуществления и организации образовательной деятельности, работы с учениками и их законными представителями.
Причём закон прямо запрещает дискриминационные нормы или нормы, которые нарушают принцип законности – ухудшают положение учеников в сравнении с законом или приняты с нарушением такового. В таком случае они не применяются и подлежат отмене образовательной организацией.
Какие нужны акты для онлайн школы?
Сам закон не устанавливает перечень необходимых локальных актов, однако, этот перечень можно определить исходя из требований к образовательным организациям в целом, которые предъявляет не только закон, но и комиссия при решении о выдаче лицензии. То есть этот перечень рознится от организации к организации.
К тому же несколько локальных актов, предусмотренных одной онлайн-школой, могут объединяться в один документ с тем же содержанием в другой организации. Но если наполнение установлено, то вот названия могут отличаться разительно в зависимости от специфики организации и её структуры, поэтому ниже будут использоваться примерные названия, которые, однако, вполне подойдут для Ваших актов.
Как уже было сказано, акты должны регулировать внутреннее устройство организации, её деятельность и взаимоотношения с учениками.
К локальным актам, регулирующим внутреннее устройство можно, с натяжкой, отнести устав в силу его специфической правовой природы. Однако с полной уверенностью к таковым относятся положения об управляющем совете, о структурных подразделениях, программа развития образовательной организации и порядок организации и проведения самообследования в образовательной организации.
Деятельность, в первую очередь, регулируют правила внутреннего трудового распорядка, штатное расписание и положение о формах обучения.
Отношения с учениками могут регламентировать положения о форме (требования к одежде), порядок ознакомления с документами (в т.ч., поступающих лиц), положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в образовательной организации.
Так как школа «онлайн», то соответственно, должны быть и соответствующие положения, организующие доступ учеников к материалам и занятиям, например, положение о доступе к электронной библиотеке и о информационной доступности. Обязательным является положение о сайте образовательной организации.
Перечень локальных актов для онлайн школы
Вы уже могли понять общую направленность локальных актов из приведённых выше. Специально для Вас собрали все необходимые локальные нормативные акты в одном месте.
Избавьте себя от необходимости изучать все тонкости каждого документа — мы составим их за Вас! Записывайтесь на бесплатную консультацию и получите полный ответ на все интересующие Вас вопросы!
Скачать локальные акты для образовательной организации
Для более наглядного понимания, приведём несколько примеров необходимых локальных актов.
Образец локальных актов для образовательной организации
Вот каким образом приведённые локальные акты должны выглядеть в заполненном виде:
Разработка локальных актов для образовательной организации
Акты можно разработать двумя способами - самостоятельно или с помощью профессионалов. В первом случае Вы берёте на себя ответственность не только за правильность заполнения и полностью комплектации документов, но и за последующее существование с ними.
Мало того, что, угождая комиссии, Вы потратите много времени и нервов. После получения лицензии предстоит реальная деятельность, где всегда найдутся недовольные, желающие «засудить». Они будут действовать с юристами и спрашивать по всей строгости. Это же относится и к возможным проверкам из-за жалоб «недовольных».
Запишитесь на бесплатную консультацию и избавьте себя от этих проблем.
