Наличие системы электронного обучения
Строка «Наличие системы электронного обучения» для прохождения лицензирования в Москве связана с указанием электронной системы обучения, которая будет использоваться для реализации образовательной программы.
Какие системы электронного обучения подходят для прохождения лицензирования?
— Геткурс;
Как правильно заполнить форму "Наличие системы электронного обучения"
Необходимо приобрести доступ к системе, разместить материалы для прохождения лицензирования. Заключить через поддержку договор или узнать реквизиты договора оферты — условия пользования платформой.
Они указываются в соответствующем столбце-основании: в нем также указываются реквизиты договора и срок его действия.
Наличие специализированной дистанционной оболочки (образовательной платформы), обеспечивающей идентификацию личности обучающегося, контроль прохождения этапов обучения, оценку промежуточных и итоговых достижений, учет и хранение результатов образовательного процесса)
Как заполнить требование «Наличие специализированной дистанционной оболочки (образовательной платформы), обеспечивающей идентификацию личности обучающегося, контроль прохождения этапов обучения, оценку промежуточных и итоговых достижений, учет и хранение результатов образовательного процесса)». Данное требование актуально для таких регионов, как Краснодарский край, Ростовская область и другие.
Образец заполнения данной формы: указать наименование системы электронного обучения, а также сделать ссылку на приказ об утверждении положения об идентификации личности обучающегося при прохождении обучения на платформе электронного обучения. Также необходимо сделать демо доступ с правами сотрудника, чтобы проверяющие смогли изучить функциональные возможности системы.
Наличие информационных систем, обеспечивающих функционирование электронной информационно-образовательной среды (в том числе сведения об операторе информационной системы). Сведения об используемых информационных технологиях (с указанием логина, пароля для входа в систему (при наличии)
Как заполнить требование «Наличие информационных систем, обеспечивающих функционирование электронной информационно-образовательной среды (в том числе сведения об операторе информационной системы). Сведения об используемых информационных технологиях (с указанием логина, пароля для входа в систему (при наличии)». Данное требование актуально для прохождения лицензирования в Санкт-Петербурге.
Образец заполнения данной формы — можно скачать в файле.
Заполните по данному образцу форму для прохождения лицензирования.
Что такое система электронного обучения?
В современном мире образование претерпевает значительные изменения, и одним из ключевых факторов этой трансформации является внедрение систем электронного обучения. Эти инновационные платформы открывают новые горизонты для учащихся и преподавателей, предоставляя гибкие и эффективные инструменты для получения и передачи знаний.
Система электронного обучения
Одним из главных преимуществ системы электронного обучения является возможность персонализации образовательного опыта. Учащиеся могут выбирать темп обучения, который наиболее комфортен для них, повторять сложные темы и пропускать уже известный материал. Это позволяет оптимизировать процесс обучения и повысить его
Кроме того, электронное обучение открывает новые возможности для взаимодействия между преподавателями и студентами. Онлайн-форумы, чаты и видеоконференции позволяют организовать дискуссии, групповые проекты и консультации в виртуальном пространстве, что особенно важно в условиях дистанционного образования или при работе с географически распределенной аудиторией.
Наличие системы электронного обучения также способствует развитию навыков самостоятельной работы и информационной грамотности у учащихся. Они учатся эффективно искать, анализировать и использовать информацию, что является критически важным умением в современном информационном обществе.
Для образовательных учреждений внедрение системы электронного обучения означает возможность расширения своей аудитории, оптимизации ресурсов и повышения качества образовательных услуг. Это также позволяет им оставаться конкурентоспособными в быстро меняющемся мире образования и отвечать на вызовы цифровой эпохи.
Однако важно отметить, что успешное внедрение системы электронного обучения требует тщательного планирования, подготовки преподавательского состава и технической инфраструктуры. Необходимо также учитывать потребности и возможности всех участников образовательного процесса, чтобы обеспечить максимальную эффективность и доступность этой инновационной формы обучения.
